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今日は なんで方眼ノートがいいのか?
という素朴な疑問にお答えしますね!
結論から言うと
考えるときは
事実→解釈→結論
伝える時は
結論→理由→事例
そう。順番が逆なんです。
頭の中だけでやるのは無理（笑）
IQ 偏差値の問題では無いんです。
方眼ノートの講座では
ノートに【○○○○】をセットすることで
きちんと 正しく頭の中をアウトプット。
順番通りに考えながらnoteに書く。
ノートを見ながら 逆の順番で話す＝伝える
だから 相手にきちんと伝わるから
納得してもらえるんですよ♪
これが ビジネスの世界では
プレゼンテーション
というわけ。
プレゼンというと
なんか パワポとか使ってビジネス用語多用して
横文字が沢山あって。。。なんて思いがちですが
中学生でも できています。
千代田区の麹町中学では
日本で唯一 全学年全教科方眼ノートを使っていて
全校集会の校長先生の話も
プレゼンです。
修学旅行も
年間スケジュールも
生徒たちが中心になってnoteで考え
先生や旅行会社にプレゼンしています。
公立中学だっていうのも 面白いですね。
現行の仕組みの中でも 可能だっていう証拠。
法のルールを変えなくても 出来ています。
最近 国会の予算委員会でも
取り上げられたんですよ♪
※ ２８分過ぎから 見てみてくださいね♪
日本の未来を創る 子供たちに
考える力を手渡す。
できれば 親から手渡してあげること。
ここに価値があるんじゃないかなぁ。。。と
思う牧でした♪
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