なぜ?ノートがいいの?

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今日は なんで方眼ノートがいいのか?

という素朴な疑問にお答えしますね!

 

結論から言うと

 

考えるときは

事実→解釈→結論

 

伝える時は

結論→理由→事例

 

そう。順番が逆なんです。

 

 

頭の中だけでやるのは無理(笑)

IQ 偏差値の問題では無いんです。

 

方眼ノートの講座では

ノートに【○○○○】をセットすることで

きちんと 正しく頭の中をアウトプット。

順番通りに考えながらnoteに書く。

ノートを見ながら 逆の順番で話す=伝える

だから 相手にきちんと伝わるから

納得してもらえるんですよ♪

 

 

これが ビジネスの世界では

プレゼンテーション

というわけ。

 

プレゼンというと

なんか パワポとか使ってビジネス用語多用して

横文字が沢山あって。。。なんて思いがちですが

 

中学生でも できています。

千代田区の麹町中学では

日本で唯一 全学年全教科方眼ノートを使っていて

全校集会の校長先生の話も

プレゼンです。

 

修学旅行も

年間スケジュールも

生徒たちが中心になってnoteで考え

先生や旅行会社にプレゼンしています。

 

公立中学だっていうのも 面白いですね。

現行の仕組みの中でも 可能だっていう証拠。

法のルールを変えなくても 出来ています。

 

最近 国会の予算委員会でも

取り上げられたんですよ♪

 

※ 28分過ぎから 見てみてくださいね♪

 

日本の未来を創る 子供たちに

考える力を手渡す。

できれば 親から手渡してあげること。

ここに価値があるんじゃないかなぁ。。。と

思う牧でした♪

 

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